Ẩn số môn thi thứ 3 vào lớp 10, học sinh Hà Nội ngóng chờ

Học sinh lo lắng chờ công bố thông tin

Trong khi các địa phương khác đã công bố môn thi thứ 3 vào lớp 10, thì học sinh Hà Nội vẫn đang trong tâm thế chờ đợi quyết định cuối cùng. Sức ép cạnh tranh lớn cùng yêu cầu đổi mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 khiến sự chờ đợi ấy thêm phần căng thẳng. 

Thời gian này, nhiều học sinh lớp 9 tại Hà Nội cho biết các em cảm thấy lo lắng và có phần bị động trong quá trình ôn luyện. Không ít em đang phải học "bao quát" tất cả các môn, vừa để nắm chắc kiến thức, vừa phòng trường hợp môn mình không dự đoán trúng sẽ được chọn làm môn thi thứ 3. 

Từ đầu năm học, em Đào Thái Dương - học sinh lớp 9 Trường THCS Pascal (Hà Nội) đã ôn luyện, chuẩn bị cho kỳ thi lớn đầu tiên của mình. Nhưng với áp lực thi cử, việc chọn trường phù hợp cộng thêm việc chưa công bố môn thi thứ ba khiến em căng thẳng hơn bao giờ hết.

"Mặc dù đã học và ôn luyện hai môn Toán, Văn cùng những môn khác trong thời gian dài. Nhưng em vẫn muốn sớm công bố môn thi thứ 3 việc học được tập trung hơn, giảm bớt gánh nặng bài vở thay vì ôn kiểu giàn trải như hiện nay", em Dương nói.

Cùng tâm trạng lo lắng, em An Thành Đạt - học sinh lớp 9 Trường THCS Lê Hồng Phong (phường Hà Đông, Hà Nội) cho biết, việc chưa công bố môn thi thứ 3 khiến em lo lắng và hồi hộp, vì chưa biết phải tập trung ôn thêm môn nào. Do đó, Đạt rất mong Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sớm công bố thông tin chính thức để có thể tập trung ôn luyện hợp lý hơn và giảm bớt áp lực.

Cần chủ động trong ôn, luyện đề

Dành lời khuyên cho các em học sinh, cô Trần Thị Thơ - Giáo viên Trường THPT Hoàng Văn Thụ (Hà Nội) nói rằng, Toán và Ngữ văn là 2 môn thi bắt buộc và đã được xác định chắc chắn. Vì vậy, học sinh cần tập trung đầu tư, nắm vững kiến thức ở 2 môn này.

"Bên cạnh đó, các môn còn lại có thể được lựa chọn là Tiếng Anh, Lịch sử - Địa lý hoặc Khoa học tự nhiên. Do đó, học sinh cần học đều tất cả các môn. Với môn nào là thế mạnh, hãy duy trì phong độ, phấn đấu đạt điểm cao. Ngược lại, ở những môn còn yếu, cần dành thêm thời gian để củng cố và nâng cao kiến thức", cô Thơ nói.

Theo cô Thơ, các em học sinh, tuyệt đối không nên học theo kiểu dự đoán môn thi hay chủ quan cho rằng "môn này chắc không thi" rồi bỏ qua. Một kế hoạch học tập rõ ràng, kỷ luật bền bỉ và mục tiêu cụ thể sẽ giúp các em vững vàng, tự tin và có động lực phấn đấu.

"Hãy tránh tâm lý do dự, nhấp nhổm giữa các lựa chọn. Thay vào đó, tập trung học đều, luôn sẵn sàng cho bất kỳ môn thi nào. Khi đó, các em sẽ cảm thấy yên tâm, tự tin và vững vàng bước vào kỳ thi sắp tới", cô Thơ chia sẻ thêm.

Các trường trên địa bàn Hà Nội đang tích cực tổ chức ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh lớp 9 nhằm chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học tới. Nhiều trường đã xây dựng kế hoạch ôn thi cụ thể theo từng giai đoạn, tập trung rèn luyện kỹ năng làm bài, giải đề thi minh họa và tổ chức kiểm tra đánh giá định kỳ để kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy học.

Mục tiêu là giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản, tự tin bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học tới một kỳ thi quan trọng, mang tính bước ngoặt trong hành trình học tập của các em.

Trao đổi với Người Đưa Tin, cô Đặng Thuý Hà - Hiệu trưởng Trường THCS Tây Đằng (Hà Nội) đưa ra lời khuyên, các em hãy giữ vững tâm lí, giữ sức khoẻ để tránh ảnh hưởng đến việc ôn luyện.

"Hiện nhà trường đang triển khai việc hướng dẫn các em ôn tập các môn chính như Toán, Văn, Tiếng Anh và nhắc nhở các em nắm vững các môn khác. Bởi môn học nào cũng có thể là môn thi thứ 3 nên không thể chủ quan", cô Hà chia sẻ.

Hoàng Nhung