Từ tiết học biên cương đến đêm hội Trung thu ấm áp của trẻ em vùng biên Thanh Hóa
Thứ 3, 22/09/2026 | 15:35Trẻ em vùng biên Thanh Hóa vừa được tham gia lớp học biên cương, tìm hiểu về chủ quyền biên giới, vừa hòa mình vào không khí đón Trung thu rộn ràng.
Thu BHYT học sinh ở Quảng Trị: Cần thống nhất thời điểm
Theo phụ huynh, việc “gối đầu” thu quá sớm, trong khi thẻ BHYT cũ còn hạn gần 4 tháng, vô hình trung tạo thêm gánh nặng tài chính vào đầu năm học.
Giáo viên mầm non ở lại trường, đội đèn dọn vệ sinh sau lũ đón trẻ
Với phương châm "nước rút tới đâu, dọn dẹp vệ sinh tới đó", giáo viên, lực lượng vũ trang và nhân dân Trường mầm non Thành Vinh trực tại trường, ở lại buổi tối để dọn dẹp vệ sinh, chuẩn bị đón trẻ tới trường sau lũ.
Dự thảo quy chế mới không loại bỏ chứng chỉ ngoại ngữ khỏi tuyển sinh đại học
Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) khẳng định, dự thảo không loại bỏ chứng chỉ ngoại ngữ khỏi tuyển sinh và cũng không phủ nhận thành tích học sinh giỏi.
Nghịch lý thiếu giáo viên: Có biên chế nhưng địa phương chưa mạnh dạn tuyển
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, một trong những nguyên nhân của tình trạng thiếu giáo viên là dù đã được giao biên chế, nhiều địa phương vẫn chưa tuyển dụng hết.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Cộng điểm IELTS có thể gây bất công trong xét tuyển đại học
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho rằng việc cộng điểm IELTS với ngành không yêu cầu tiếng Anh có thể gây bất công.
Lý do chưa ban hành Nghị định về chính sách tiền lương với nhà giáo
Thứ trưởng Bộ Nội vụ cho biết, Hội nghị Trung ương 5 vào tháng 3/2027 dự kiến sẽ thông qua Đề án cải cách chính sách tiền lương. Sau khi Trung ương thông qua, Bộ Nội vụ cùng các bộ ngành liên quan sẽ trình để Chính phủ xem xét, quyết định nghị định về chính sách tiền lương, ưu đãi với nhà giáo.
Không huy động giáo viên tham gia phong trào ngoài chức năng, nhiệm vụ
Bộ GD&ĐT yêu cầu không huy động, điều động giáo viên thực hiện nhiệm vụ hành chính, tham gia phong trào ngoài chức năng, nhiệm vụ, trừ trường hợp pháp luật có quy định khác.
Bộ GD&ĐT: Giữ ổn định Kỳ thi tốt nghiệp THPT, trình phương án thi trên máy tính
Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi trong giai đoạn hiện nay, đồng thời cho biết Bộ đã trình Thủ tướng Chính phủ Đề án tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông trên máy tính.
Làm rõ việc thực hiện chính sách tiền lương, phụ cấp và thu hút nhà giáo
Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh đề nghị làm rõ việc triển khai chính sách tiền lương, phụ cấp, chế độ đãi ngộ và thu hút nhà giáo đến công tác tại vùng khó khăn, tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.
Công chức, viên chức Bộ GD&ĐT không được nhân danh Bộ phát ngôn với báo chí
Bộ GD&ĐT yêu cầu công chức, viên chức, người lao động làm việc tại các đơn vị thuộc Bộ không tự nhân danh Bộ hoặc Cục thuộc Bộ để phát ngôn, cung cấp thông tin cho báo chí khi chưa được cho phép.
AI đặt lại bài toán giáo dục khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong đại học
Hội thảo quy mô toàn quốc do Đại học Huế tổ chức đặt ra yêu cầu đổi mới giáo dục đại học trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người tiếp cận tri thức, phương thức giảng dạy và cả cấu trúc thị trường lao động.
Đề xuất mở rộng hợp tác, đầu tư với nước ngoài trong giáo dục
Nhằm thu hút nguồn lực quốc tế và giảm thủ tục hành chính, dự thảo Nghị định mới của Bộ GD&ĐT đề xuất mở rộng tự chủ, chuyển từ tiền kiểm sang hậu kiểm trong hợp tác, liên kết giáo dục.
Phê duyệt sáp nhập, tổ chức lại các học viện, trường Công an nhân dân
Khối trường Công an nhân dân sẽ được tổ chức lại theo hướng tinh gọn, với 6 học viện sau khi sáp nhập 2 trường đại học và 3 trường cao đẳng, theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS, học sinh giỏi: "Cuộc đua" tuyển sinh chuyển sang chất lượng
Đề xuất mới của Bộ GD&ĐT có thể làm thay đổi cách các trường đại học cạnh tranh tuyển sinh, khi lợi thế từ điểm cộng IELTS, học sinh giỏi được thu hẹp và chất lượng đào tạo được đặt lên hàng đầu.
Bộ GD&ĐT đề xuất điều chỉnh phương thức tuyển sinh đại học
Bộ GD&ĐT đề xuất từ năm 2028, mỗi ngành đào tạo chỉ được sử dụng một phương thức tuyển sinh, thay vì cho phép kết hợp nhiều phương thức như hiện nay.