Đen: Bài tập làm văn của con bé nhà tôi bị 0 điểm. Bực quá ông ạ!
Đá: Vô lý! Văn mà lại không được điểm nào thì chỉ có không làm bài thôi.
Đen: Bực là bực cô giáo ấy chứ.
Đá: Bị cô “trù” à?
Đen: Đâu. Đề bài yêu cầu “Tả con chó nhà em”. Nó viết là: “Nhà em không nuôi chó, khi nào nuôi sẽ tả sau”.
Các em học sinh phải làm tất cả các bài tập theo mẫu, kể cả với môn tập làm văn. (Ảnh minh họa: Tuổi trẻ).
Đá: Thế thì phải viết lại là đúng rồi.
Đen: Trung thực thế còn gì. Chẳng nhẽ lại bịa ra.
Đá: Ông chả biết gì cả. Đề bài yêu cầu tả người thân, con vật hay cây cối đứa nào chẳng phải làm qua.
Đen: Máy móc! Sao cứ phải là “của nhà em”. Nếu nhà em không có thì làm thế nào?
Đá: Thì phải tưởng tượng, bịa ra chứ sao.
Đen: Làm văn là phải khuyến khích sáng tạo, sao cứ bắt bọn trẻ phải theo motip?
Đá: Ông không thấy văn cũng phải có mẫu à.
Đen: Đại loại “Nhà em có nuôi một…” kèm tên con vật nào đó chứ gì?
Đá: Thế nên mới có trường hợp “Nhà em có nuôi một ông nội”.
Đen: Chết mất. Học hành thế này thì khác gì lò đào tạo “gà công nghiệp”.
Đá: Thành robot viết văn hết thôi.
Đen: Không tả đúng thì lạc đề, tả theo yêu cầu thì chả khác gì bắt chúng nó nói dối.
Đá: Thế theo ông phải làm sao?
Đen: Đừng bắt tả “của em” nữa mà thay bằng “em biết” hoặc “em thấy” sẽ hợp lý hơn. Đề mở được như vậy mới chuẩn.
Đá: Đúng đấy, chỉ vì những cái nhỏ mà bất đắc dĩ nói dối, lớn lên không biết sẽ thế nào.
Đ.Đ
